程序教学是通过教学机器呈现程序化教材而进行自学的一种方法。程序教学包括（）原则。

儿童认知发展的机制包括（）

A.动作
B.运算
C.图式
D.同化与顺应

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小学生发现在公交车上给老人让座会得到他人的赞赏时，他在以后的生活中，会为了得到他人的表扬而表现出相同的让座行为。根据班杜拉的社会学习理论，这个行为是一种（）

A.替代强化
B.外部强化
C.自我强化
D.观察学习

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