训练班级成员自己管理自己，自己教育自己，自己开展活动的最好载体是（）。

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提交过程，其实施顺序是（）。

A.以知为开端，知、情、意、行依次进行
B.以情为开端，情、知、意、行依次进行
C.以行为开端.行、知、情、意依次进行
D.视具体情况，可能有多种开端的顺序

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《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”是要求教学中贯彻（）的原则。

A.循序渐进
B.因材施教
C.启发性
D.直观性

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