学习是一个建构过程，学生在这个建构过程中将课文中或教师传授的知识转变为有用的技能。

人际交往的效用（）

A.满足心理需要
B.得信息功能
C.人际协调功能
D.身心保健功能

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要使头脑中的知识能够深化必须具备的条件是（）

A.具备学习新知识所必备的感性经验或基础知识
B.具有把新学的材料与头脑中已有的知识经验联系起来的
C.具有把新旧知识联系起来的方法和实际操作
D.具有把新学的知识与已有的知识区分开来

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