音乐教学中，教师要深入领会课程的基本概念，以音乐为本，以学生为本，全面实现（）和课程目标。

（）是音乐课人文学科属性的集中体现，促进学生对音乐的体验与感受，提高学生音乐欣赏、表现、创造以及艺术审美能力。

A.音乐与相关文化
B.音乐与艺术审美
C.德育与艺术审美
D.探究与合作

点击查看答案&解析

（）是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生进行音乐创作实践和发掘创造性思维能力的过程和手段。

A.创造
B.表现
C.聆听
D.探究

点击查看答案&解析