按照班杜拉的道德行为社会学习理论，儿童亲身行动并直接体验到的后果的强化属于哪一种（）

一次完整的进攻由四个阶段组成。 点击查看答案&解析

儿童通过对工作责任感与义务感等较具体情感的概括产生了爱国主义情感，这表明儿童处于道德情感发展的哪一个阶段（）

A.直觉的道德情感
B.想象的道德情感
C.伦理的道德情感
D.规范的道德情感

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