幼儿在算数的时候，往往掰着手指来计算，这属于（）思维。

分析和综合的关系可解读为（）。

A.分析和综合关系互补，不可分割
B.分析和综合关系密切，不分主次
C.综合是分析的基础，分析是综合的提升
D.分析是综合的基础，综合是分析的提升

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医生根据病人体温、血压、心电图等给予确诊，这是思维的（）。

A.间接性
B.概括性
C.预见性
D.抽象性

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