幼儿园教学活动要引导幼儿认识周围环境，获得粗浅的知识、体现了幼儿园教学内容（）。

幼儿园的教学活动，离开（）特点，就容易小学化。

A.生活性与启蒙性
B.科学性与思想性
C.活动性与系统性
D.游戏性与情境性

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评价教育活动效果的依据是（）。

A.课程目标
B.教育过程
C.教育内容
D.教育方法

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