专业伦理规范对幼儿园教师个体来说是一种“自律”。

我们必须将幼儿当“人”看，必须承认幼儿具有与成人一样的独立人格，而不是成人的附庸。 点击查看答案

富有期待的言语能够促进幼儿的认知发展，激发幼儿的思维和创造力。 点击查看答案