问答题
临床思维的过程： （1）收集临床资料，进行护理评估； （2）分析汇总资料，提出计划方案； （3）动态实施修正，完善护理措施； （4）总结经验教训，提高思维水平。
A.自信负责 B.公正客观 C.灵活调整 D.知识迁移 E.学术正直
A.评判性思维是在反思的基础上加以分析、推理，作出合理的判断和决定 B.护理评判性思维是对临床复杂护理问题所进行的自发的、无目的的判断 C.评判性思维是将批判和挑剔作为看待事物的出发点 D.评判性思维不是护士确立护理问题、提出临床决策的思维基础 E.护理专业的评判性思维以护士的自我意识作为基础
A.灵敏性 B.深广性 C.评判性 D.预见性 E.系统性
A.时限性 B.静态性 C.个体差异性 D.复杂性 E.所需资料的全面性
A.走楼梯 B.研究登山路线 C.回忆办公室门号 D.慢跑 E.听音乐
A.心理定势 B.功能固着 C.无关信息的干扰 D.问题表征的方式 E.个性
A.抽象 B.概括 C.分析 D.综合 E.演绎
A.常规思维 B.聚合思维 C.直觉思维 D.发散思维 E.逆向思维