A．The bird had finally understood his threat.
B．The bird managed to escape from the chicken house
C．The bird had learned to scream back at him.
D．The bird was living peacefully with the chickens.

A．They refused to apologize for having followed her though the town.B．They regretted having wrongly accused her of stealing.C．They still suspected that she was a thief.D．They agreed to pay her $ 3,000 damages.

A.They
B.
B．They
C.
C．They
D.
D．They
E.

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①首先利用表设计器在考生目录下建立表newcj.dbf，表结构如下： 民族 字符型(4) 语文平均分 数值型(7,2) 数学平均分 数值型(7,2) ②然后在考生文件夹下创建一个下拉式菜单smenu.mnx，并生成菜单程序smenu.mpr。运行该菜单程序时会在当前’Visual FoxPro系统菜单的末尾追加一个“考试测试”菜单。 ③菜单命令“统计”和“返回”的功能都通过执行过程完成。 ④菜单命令“统计”的功能是根据xs表和cj表分别统计汉族学生和少数民族学生在“语文”和“数学”两门课程上的平均分，并把统计数据保存在表newrcj中。表newcj的结果有两条记录：第1条记录是汉族学生的统计数据，“民族”字段填“汉”；第2条记录是少数民族学生的统计数据，“民族”字段填“其他”。 ⑤菜单命令“返回”的功能是恢复标准的系统菜单。 ⑥菜单程序生成后，运行菜单程序并依次执行“统计”和“返回”菜单命令。 点击查看答案