思想品德课教学过程的核心环节是（）。

我国当前采用的思想品德课教学组织形式不包括（）。

A.班级授课
B.个别化学习
C.小组合作学习
D.主题班会

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某老师在教学“科教兴国战略”时，结合“天宫一号”与“神州八号”成功对接这一案例，有效地帮助学生理解了所学知识，该老师的这一做法体现的思想品德课教学原则是（）。

A.理论联系实际
B.循序渐进
C.自主学习
D.因材施教

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