见教材个体身心发展具有一定的顺序性和阶段性。()

班主任在班级管理中扮演多种角色，从班集体的建立到教育引导，再到管理，都起着重要的作用。() 点击查看答案

教师既不能忽略学生内心的感受和积极探索的欲望，也不能忽略学生自学能力的培养。() 点击查看答案