课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）。

反映一个国家配合政治经济科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。

A.教育制度
B.学校教育制度
C.教育体制
D.学校领导体制

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我国基础教育的培养目标是（）。

A.培养人的智力
B.为其上一级学校输送拔尖人才
C.培养各种专门人才
D.为人的发展奠定德智体等各方面的基础

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