教师的爱应当是理智的，而不是盲目的。关爱学生就是要用（）搭建起通向学生心灵的桥梁，从而达到教育的目的，获得教育的成功。

学生主要通过教师的道德表现出来的（）的体验，从而培养健康的审美情趣，形成感受美、鉴赏美和创造美的能力。

A.行为美
B.形象美
C.心灵美
D.衣着美

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尊重学生人格和受教育的平等权利，教师要做到：（）。

A.支持优秀生的所有想法
B.客观公正的看待学生
C.惩罚差生的所有错误
D.以平等的态度对待学生

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