感觉是人脑对客观事物的个别属性的反映，通过感觉，人只能获得事物个别属性的知识;知觉是对事物整体属性的反映，通过知觉，人可以了解事物作为整体的意义，因而其内容要远比感觉丰富和生动。()

《基础教育课程改革纲要(试行)》中要求：改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。因此，新课改是削弱了教育评价的甄别与选拔功能，进而更加强调发展性教育评价理念。() 点击查看答案

课堂教学更注重共性的培养，而课外活动则更多的是针对学生的个性。() 点击查看答案