只有通过（）从根本上摆脱“应试教育”的影响，才能加快向素质教育迈进的步伐。

（）需要特别重视给学生提供表现人文精神的机会，重视挖掘各门学科教学的人文底蕴。

A.政府
B.家庭
C.社会
D.学校

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针对我国人文教育的现状，（）应为学校开展人文教育创造良好的外部人文环境。

A.政府
B.家庭
C.社会
D.政府和社会

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