《国家创新驱动发展战略纲要》提出的“双轮驱动”就是要让科技创新与（）相互协调、持续发力，就是要统筹推进科技、经济和政府治理等三方面体制机制改革，最大限度释放创新活力。

过度注重论文数量，刊物级别以及钟情于（）的倾向，极大影响了科研人员开展应用研究开发，实施科技成果转化以服务于经济发展的积极性。

A.纵向课题
B.横向课题
C.纵、横向课题
D.立体课题

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我国倡导学术自由和独立思考，注重培养学生的（），避免跟风盲从、人云亦云。

A.主动思维
B.创新思维
C.探索性精神
D.批判性精神

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