判断题
组织智力游戏的关键是控制好游戏的难度,充分考虑本班婴幼儿的生活经验与接受能力。
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判断题
幼儿的表演游戏只发展艺术表现能力,不能发展其创造能力。
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判断题
可以把婴幼儿都喜欢玩的游戏设设置成为固定常设的区域,也可以根据课程、季节和婴幼儿兴趣的变化,不断地变换调整区域。
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