测量学生能在一定程度上把握事物的内部联系，对象和环境的关系，与人们的行动逻辑能力的认知层次是（）

教师自编测验的特点有简易、随意、灵活和（）

A.相对稳定
B.测验性能较差
C.测验覆盖面宽
D.测验针对性强

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以下代表测验工具的正确性，反映测验质量高低和测验性能的指标是（）

A.测验信度
B.测验效度
C.测验难度
D.测验区分度

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