人际信息沟通风格类型中，向别人提供自己的情况及接受别人的信息程度高，向别人反馈的信息业高，属于自我克制型。()

关于如何组织课程内容的问题，泰勒提出的三个基本准则连续性、顺序性和整合性。() 点击查看答案&解析

教学大纲更关注各学科教师的教学，缺乏对课程实施特别是学生学习过程的关注，而新课标则关注整个课程实施过程。() 点击查看答案&解析