单项选择题

西方学者认为，计算教育对国民经济的贡献最细致、最深入的一种方法是（）

A.现值折算法
B.经济增长因素分析法
C.劳动简化法
D.费用—效益分析法

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单项选择题
为了确保适龄儿童和少年接受义务教育的权力，许多国家都提出了义务教育（）

A.收书本费的标准
B.收学费的标准
C.收杂费的标准
D.免费性原则
单项选择题
义务教育的强制性和公共性特点决定了义务教育投资的主体是（）

A.个人
B.社会
C.企业
D.政府
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