如何反腐倡廉，从各国的实践看，比较常用的策略有三种，即是（）

教师有下列行为的，被视为从事有偿家教（）

A.在本人住房（含车库）或租借房屋场地从事教育教学活动并从中获利的
B.在社会培训机构中兼职从事学科类补习活动从中获利的
C.利用学校教学设施招收本.校学生或外来学生从事有偿的教育教学活动并从中获利的
D.为学生提供家庭寄宿式辅导、补习活动并从中获利的

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就中小学教师而言，学术不端行为主要表现有（）

A.有意假造科研信息，捏造和篡改研究数据
B.伪造教学经历，虚报科研成果
C.抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果
D.论文署名“搭便车”，不当或滥用署名

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