随着乡村振兴战略的推进，社会工作助力乡村振兴的内容不断丰富，下列属于农村社区社会工作者服务内容的有（）。

学校社会工作者小苏在为初二学生小宁进行个案辅导时发现，母亲对小宁控制过于严格，不给她任何的自由空间，母子争吵不断，小宁无所适从，针对这种情况，小苏接下来可以开展的工作有（）。

A.进行家庭走访
B.促进亲子沟通
C.鼓励小宁反抗
D.帮助小宁增能
E.帮助母亲澄清期望

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《中华人民共和国家庭教育促进法》实施以来，社会工作者小冯计划在社区中开展家庭教育指导服务，提升父母的家庭教育能力，为此，小冯设计了一个针对6—12岁孩子父母的教育小组，根据家庭生命周期理论，下列内容中合适的有（）。

A.协助父母帮助孩子适应学生角色
B.协助父母适应不以子女为中心的角色要求
C.协助父母对学校保持更大的开放性
D.协助父母改善家庭的经济条件
E.协助父母培养孩子的独立性

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