判断题
奴隶社会是我国古代学前教育的奠基时期,原始社会的社会公育被家庭承担学前儿童教育所取代。
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教育还使人们进一步发现某种教育学科在人的素质方面所具有的影响力和促动力,并将其作为一个教育目的而积极追求。
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陈鹤琴认为,他对儿童画发展的四个时期的划分与麦卡德、古徳纳等人的划分方法大致是相同的,这说明世界各国的儿童的心理发展过程是一致的。
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