从组织机构治理角度来看，我国高校（）。

高等教育根据受教育者在校学习的时间可以分为（）。

A.全日制教育和非全日制教育
B.学历教育和非学历教育
C.在校教育和远程
D.面授教育和网络教育

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针对“教师是否履行其义务，是否积极承担教育教学任务，是否关心学生，是否刻苦学习、肯于钻研，是否对工作精益求精、任劳任怨，是否勇于创新”的考核，属于（）。

A.政治思想考核
B.业务水平考核
C.工作态度考核
D.工作业绩考核

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