未分类题

人力资源管理制度的作用有()。

A、协调组织内部的关系
B、有利于实现管理的规范化和科学化
C、有利于吸引和保留优秀人才
D、有利于建立持久竞争优势


【参考答案】

A,B,C,D
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

未分类题
人力资源理论认为，经济运行的主体，可以划分为()三个层次。
单项选择题
习题实验中，教师负责()
A、设计实验
B、选择合适的实验方法
C、给出实验结论
D、向学生提出实验问题
单项选择题
习题实验中，教师负责()
A、设计实验
B、选择合适的实验方法
C、给出实验结论
D、向学生提出实验问题
未分类题
从微观组织的内部等级角度看，人力资源的职业可以分为()三个层次。
单项选择题
所谓技术性研究是指为了某一个实验获得更为真实、更为准确的现象，而对实验手段进行的技术性()
A、革新
B、研究
C、变更
D、认知
未分类题
学前儿童社会教育评价中客观性原则应注意：
单项选择题
中学化学实验教学系统若以中学化学教学过程借以进行的角度分，其要素包括
A、教师、学生、实验
B、教师、学生、实验、评价
C、有实验目的、实验动机、实验内容、实验形式和方法、实验调控、实验评价
D、施教子系统和学习子系统
单项选择题
国民经济恢复时期，我国私人资本主义经济与资本主义国家比较，最显著的特点是
A.受国家法律约束
C、未形成垄断
D、受社会主义国营经济领导
单项选择题
对于物理课程的理解有误的选项是()。
A、物理课程与物理学家研究的物理是相同的
B、它包括物理学科课程和物理活动课程两部分
C、按照教学目的、要求和学生认识规律，有计划地选取物理科学的内容
D、物理课程的制定受到教学目标及教学条件等因素的制约
单项选择题
存在于组织内部和外部,影响组织业绩的各种力量和条件因素的总和被称为()。
A.管理条件
B.管理体系
C.绩效因素
D.管理环境
相关试题