王老师发现班里的同学对立体几何这部分内容掌握的不是很扎实，所以建议大家多做这部分的模块训练，这符合（）。

教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求，即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。决定教育目的的因素是（）。

A.生产力
B.政治经济制度
C.上层建筑
D.科学技术

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法国教育家卢梭曾说“出自造物主之手的东西都是好的，但到了人手里就全部变坏了”，他的这种教育思想是从他的自然人性观出发的，最终培养的目标是（）。

A.自然人
B.社会人
C.自我实现的人
D.小大人

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