新一轮基础教育课程改革确定了三个维度的课程教学目标，即：知识与技能目标；过程与方法目标；（）目标。

学习目标编写的“ABCD”模式中的A指教学的（）；B指外显的行为；C指产生的条件；D指评价的标准。 点击查看答案

科学的评价考试质量，主要反映在四项指标（即四个度）上。这四个度分别是信度、效度、难度和（）。 点击查看答案