判断题
教师道德情感可以和其道德认识结合在一起,增强或减弱教师履行某种道德义务的道德意志。
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判断题
教师在实际的职业活动中的行为,有时也会表现出一贯品质和某一行为的性质不相符合的情况。
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教师道德公正的原则既是 平等的应当平等地对待 ,也是 不平等的应当不平等地对待 。
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