2007年6月，原国家人事部、教育部、科技部、财政部联合印发了《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》，提出以（）为核心，以培养高层次创新型专业技术人才为重点，有计划、分领域、分类别、分层次开展大规模的继续教育活动。

专业技术人员继续教育是面向（）之后专业技术人员的教育活动。

A.正规教育
B.学校教育
C.课堂教育
D.职业教育

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（）是学习型组织理论的奠基人。他用了近十年的时间对数千家企业进行研究和案例分析，于1990年完成其代表作《第五项修练——学习型组织的艺术与实务》。

A、 埃德加·富尔
B、 彼得·圣吉
C、 R.H.戴维
D、 保罗·朗格朗

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