班杜拉的社会学习理论将观察学习过程分成四个主要的组成部分，其中观察学习自中心环节是（）。

关于智力落后的分类，国内心理学研究者茅于燕将其分为三种类型，其中“生活不制自理，动作有困难，缺乏语言或只会发单音，不识数”，这类个体的智力落后程度属于（）。

A.轻度
B.中度
C.重度
D.极重度

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在奥尔波特关于人格的特质理论中，代表个体在特定情境中才表现出来的一种暂的性格特质，指的是（）。

A.首要特质
B.中心特质
C.核心特质
D.次要特质

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