判断题
每次正确反应都给予强化,这种及时强化,在教新反应时最有效。
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判断题
间隔一段时间或行为后给予强化,这种延缓强化,在巩固反应时最没有效果。
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判断题
斯金纳认为包括心理疾病在内的大多数行为都是习得的。因此,心理治疗和咨询要改变强化方式,奖赏那些需要保留、巩固的有益行为,忽视或惩罚那些需要摒弃的不良行为,从而创造出一种新的行为模式。
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