多项选择题
A、师生关系 B、学生之间的关系 C、小群体与小群体的关系 D、班干部与普通学生的关系 E、小群体与个别学生的关系
A、考勤制度 B、班风 C、正确的集体舆论 D、课堂纪律 E、班级习惯
A、适当增加“小干部”岗位 B、按民主程序选举干部 C、使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表” D、把班集体作为学生自我教育的主体 E、把学生的注意力从当干部引向“合格的班级小主人”