对于"溶液浓度"的学习，初中化学主要以"质量分数"的方式出现，高中化学再以"物质的量浓度"的方式来描述。这种知识的呈现方式称为（）。

下列选项不属于化学教学活动的基本要素的是（）。

A.化学教师
B.教学理论
C.化学教材
D.教学方法

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下列表述能突出体现化学教学过程特殊性的是（）。

A.教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动
B.掌握化学基础知识和基本技能是中学化学教学的目标
C.化学实验在中学化学教学过程中具有重要的地位
D.教学要发展学生的抽象思维能力和逻辑思维能力

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