教化和内化是社会化的两个最基本的因索，根据教化和内化的契合程度．可以将其二者之间的关系分成以下几种形态：（）。

谢维和所著的《教育活动的社会学分析》认为，在教育社会学的分析与研究方法中，既包含有一般社会科学的分析与研究方法，同时，又有反映其学科特征的最基本的分析与研究方法，它们是（）。

A.教育社会学的理论与模式
B.社会调查
C.社会观察
D.历史研究的方法
E.知识的分析与研究方法

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当代教育社会学分析和研究的主要主题是（）。

A.平等和效率
B.性别和教育
C.文化多元主义和多元文化教育
D.民主与教育
E.辍学和心力交瘁问题

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