（）是以已知信息或知识为基础，对客观事物或现象进行重新组合.

（）是阐明智力与创造力二者之间的关系的理论，这种理论说明一个人所具有的创造力至少比智力的平均数要高一些。

A.智力理论
B.创造力理论
C.极限理论
D.阈限理论

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党的十六届五中全会把增强（）作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节.

A.生产力
B.理论学习能力
C.自主研发能力
D.自主创新能力

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