幼儿经由“坐”的动作了解椅子的意义，这是通过动作来学习的一种表现。

加涅认为，智慧技能学习的内部条件不包括：作为新技能组成物的过去习得的技能。 点击查看答案

布鲁纳的发现学习论指出，教师在教学设计时应注意强化原则。 点击查看答案