潘菽教授主编的《教育心理学》中明确认为，任何一种品德结构都包含有一定的道德认识、道德情感和（）。

根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究，将知识学习的心理过程分为三个阶段，不包括下列哪个选项（）。

A.知识的识记阶段
B.知识的理解阶段
C.知识的巩固阶段
D.知识的运用阶段

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把自己的心理学称为联结主义心理学的心理学家是（）。

A.巴甫洛夫
B.皮亚杰
C.桑代克
D.夸美纽斯

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