戏剧型的电视教材中，画面中人物的对话所采用的解说词形式是（）。

图解型电视教材多采用哪种解说词形式是（）。

A.剧中人对白的形式
B.旁白的形式
C.讲授的形式
D.培训的形式

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同一物体、同类物体或外形相似的物体都可以作为转场衔接的因素。例如，教师在家里埋头备课用的“教案”与教师在课堂上讲课用的“教案”是同一物体，通过这一物体就能将教师的画面从家里转到课堂中。两个镜头画面可以这样写：教师埋头备课的近景推向教案特写；（2）从教案特写拉出教师在讲台上讲课的全景。这种方法属于（）。

A.利用动作组接
B.利用因果关系组接
C.利用出入画面组接
D.利用物体组接

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