人类教育是起源于劳动实践中人们传递生产经验和生活经验的社会需要。

考试是一种老师评价学生的手段，但若教师仅凭考试成绩来评价学生，便会导致学生唯分数论，这说明教育具有（）。

A.正向显性功能
B.正向隐性功能
C.负向显性功能
D.负向隐性功能

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从教学的本质看，教学是（）。

A.认识活动
B.教师教的活动
C.学生学的活动
D.教师教育学生学的活动

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