构建主义学习理论强调充分发挥（）在学习过程中的主动性和建构性，重视“情景”、“协作”在教学中的重要作用，并提出一系列以“学”为中心的教学策略。

抛锚式教学模型是基于现代建构主义的主张：学习者要想完成对所学知识的意义构建，即达到对该知识所反映的事物的性质、规律及该事物与其他事物之间联系的深刻理解，最好的方法是（）

A.让学习者到现实中去感受体验
B.聆听别人的介绍和讲解
C.阅读直白的文字解释
D.凭借自己丰富的想象力

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人本主义学习理论在教育过程中的实践与应用，具体表现在（）等几个方面。

A.教学目标
B.教学过程
C.教学原则
D.教学方法

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