判断题
教学过程的三个主要矛盾关系,抽象出“教”和“学”的矛盾是贯穿整个教学过程始终的主要矛盾,它规定和影响着其他各对基本矛盾的存在和发展。
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判断题
“教学过程最优化”理论是一个理想化的教学理论,忽视了具体教学条件,注重从理论上探讨。
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教学组织形式,又简称“教学形式”,是教学活动中教师与学生组合的结构形式。在教师的教与学生的学所构成的教学活动中,必然存在教师与学生如何组合起来发生相互作用的问题。
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