()又被称为“行为目标模式”，是世界评价史上第一次提出和应用的评价模式。

1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了新时期学校领导改革的方向：逐步实行()。

A民主管理
B党支部领导
C校长负责制

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()是一项通过将重要的决策权从教育行政部门转移到每一所学校从而改进教育的策略。

A校本管理
B教育管理
C学校管理

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