整体出发，对学前儿童音乐教育的各个组成部分和各个环节的组成要素进行全面评价。这体现了学前儿童音乐教育活动评价的（）。

关于幼儿的音域发展特点，下列说法错误的是（）。

A.小班幼儿的音域范围大致是d1~g1
B.中班幼儿的音域范围大致上d1~b1
C.大班幼儿的音域范围大致上d1~d2
D.以上说法均不正确

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对（）的评价主要体现在评价幼儿在活动过程中的参与度和学习态度上，即他们的注意力是否集中；参与活动的情绪和状态是否轻松、自然；预期的活动目标是否达成。

A.活动目标
B.活动内容
C.活动效果
D.活动方法

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