我国传统的课程管理手段形成于20世纪50年代，与集中统一的课程管理体制相适应，当时基础教育的课程管理主要依靠（）、（）和（）等手段。

德育评价包括对（）和（）进行的评价。 点击查看答案

美国彼得·德鲁克所写的（）被公认为是最早论述目标管理的著作，他在该书中提出了“目标管理和自我控制”的主张。 点击查看答案