单项选择题
A.动画时间用来控制速度B.动画速度是由一系列不同瞬间的动作变化的画面之回的距离分配以及拍摄格数来确定C.在规定时间内动作渐变距离大、每张动画拍摄格数少D.速度越快，格式越多
A.是属于音效的范围B.它拥有着关照全局的视角C.既有间离和预叙功能，却同时又隐藏于整够体叙事之中D.表现心理动态的作用
A.它必须有一条隐含的逻辑线索一种叙述方式B.给配音演员的配音参考剧本C.它和故事板配合，成为录音音师调整声音层次的重要参考手册D.将场景的变更标注在台本上
A.研究对象是动画从延生到各个不同发展阶段的演变形态研究B.创作主体论强调创造者的自我实现和主观意志C.客体论强调资源的开发与应用D.创作动机论强调价值取向和实用意义
A.蒙特利尔动画节B.渥太华国际动画节C.加拿大动画节D.昂西国际动画节
A.创作主体论强调创造者和观众之间的关系B.创作动机论强调价值取向和实用意义C.艺术发现论提倡意识流、直觉和偶然性印痕D.动画创作论包括创作主体论客体论、艺术发现论和创作动机论
A.作品载体B.投射装置C.作品题材D.呈现环境
A.美学原理、艺术概论B.美术史、动画概论C.艺术概论、素描D.视听语言、美学原理
A.动画专业技术课程的主要内容就是学习动画制作的软件应用B.专业课程是动画知识金字塔顶端部分，专业课程培养学生的专业素质和专业技能C.专业课程也是动画专业区别于其他专业的学术标志，这个标志性知识体系是衡量未来专业人才去向与发展的前提D.动画专业课程包括专业理论课程和专业技术课程
A.曾经获奖作品有《短暂和平》、《乡村医生》B.1984年9月，ASIFA选择了广岛作为举办城市C.广岛国际动画节是ASIFA选择的第二个亚洲动画节D.1985年第一届广岛国际动画节举行
A.造型艺术形象B.绘画艺术形象C.表演艺术形象D.电影艺术形象