大学生要认清（）等错误思想和腐朽观念的实质，在服务人民、奉献社会的人生实践中完善自我、创造人生的美好价值。

以下典故中，体现了“处低谷而力争，受磨难而奋进”这一观点的是（）

A.仲尼厄而作《春秋》
B.屈原放逐，乃赋《离骚》
C.左丘失明，厥有《国语》
D.不韦迁蜀，世传《吕览》

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大学生要积极进取，不断丰富人生的意义，不能（），否则人生就会失去应有的光彩。

A.贪图安逸
B.满足现状
C.因循守旧
D.故步自封

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