单项选择题
A.导入自然,从古代学堂读本谈起,引出本文,能够引发学生的学习兴趣 B.点明本文在古代散文精品中的地位和文学价值,一箭双雕 C.教师的举例反映了学生的情感体验 D.教师的讲述有助于激发学生的阅读兴趣
A.该活动意在让学生领会作者用众人的笑来贯穿孔乙己的故事 B.小组活动不应占用课堂时间,应在课下进行 C.教师应在小组间巡视,并及时给予指导 D.能培养学生的自主阅读、合作探究能力
A.目标设计缺少对情感态度与价值观日标的明确设定 B.作者老舍是学生熟悉的大作家.无需再作介绍 C.自主合作探究会使课堂秩序混乱,不利于攻克难点 D.设计不符合初中学情,超出学生的认知水平和学习规律