开展中小学教师全员培训，促进教师（）和（）。

建立健全地方教师发展机构和专业培训者队伍，依托现有资源，结合各地实际，逐步推进县级教师发展机构建设与改革，实现（）部门有机整合。继续实施教师国培计划。鼓励教师海外研修访学。

A.培训
B.教研
C.电教
D.科研

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根据基础教育改革发展需要，以实践为导向优化教师教育课程体系，强化“（）”等教学基本功和教学技能训练，师范生教育实践不少于半年。

A.钢笔字
B.毛笔字
C.粉笔字
D.普通话

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