“你怎么这么懒?还不快去做作业!”属于（ ）。A.沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”###S

A.沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”
B.沟通本意是“指导”却变成了“命令”
C.沟通本意是“提醒”却变成了“批评”
D.沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促”


【参考答案】

B
沟通韵本意是想指导学生做作业，因为表达的失误，给学生以“命令”的感觉。